Outils techniques de la gestion de projets
Mis à jour le 29 juin 2011
- Volume horaire total
- 18
- Pré-requis
- Les cours sont exclusivement en langue anglaise. Un bon niveau de maitrise de la langue est donc essentiel. Bon niveau de connaissance de l’environnement international, d’économie et de développement.
- Structure(s)
- UFR de Langues étrangères (LLCE et LEA)
- Domaine(s) LMD
- Arts Lettres Langues
- Semestre
- Semestre 3
- Type
- Obligatoire
Objectifs
- Acquérir les notions générales de gestion de projet et de son environnement dans un contexte de coopération internationale : Définitions, les acteurs, principaux bailleurs et donneurs d’ordre, approches des situations, rôle de la coopération internationale au développement.
- Comprendre l’approche proposée par l’Union européenne et la plupart des partenaires bilatéraux : de la programmation générale à la rédaction des appels à projets
- Cerner la vocation des différents documents de référence mis à disposition : Country Strategic Paper, Programme National Indicatif et les situer dans le cycle projet
- Distinguer les 4 procédures utilisées pour proposer un projet
- Maitriser les principaux outils nécessaires au porteur de projet : analyse stratégique, outils de résolution de problèmes, outils de planification, cadre logique et méthodes associées, critères et outils d’évaluation
- Prendre en compte les différentes dimensions d’un projet : humaines, organisationnelles, techniques, financières, programmation et suivi.
- Utiliser les différentes étapes de rédaction puis de mise en œuvre d’un projet.
- Situer les stratégies et méthodes proposées dans le contexte de la coopération internationale
- Identifier les contraintes particulières d’un projet technique de coopération à l’international
Contrôles des connaissances
Contrôle continu sous forme d'étude de cas avec présentation orale + critiques. Évaluation de la participation à la gestion des projets et de l'implication dans l'accomplissement des tâches proposées
Session 2 : oral
Informations complémentaires
Méthodes proposées : cours magistraux et mises en situation régulières. Étude de cas en sous-groupes à partir d’appel à projets réels