• Illustrer les concepts théoriques liés au développement étudiés dans le cours de 3e année de licence à travers des études de cas de pays ou de régions
• Mettre en évidence les logiques structurantes caractérisant la mondialisation actuelle
• Rechercher les incidences de la dialectique Etat/multinationales sur le processus de développement

Etudes de cas : développement comparé de l'Inde et de la Chine ; les pays émergents latino-américains (Brésil, Argentine...) ; vers un modèle alternatif (Vénézuela, Bolivie, Equateur...) ; La Russie, pays émergent ?  ;  le développement par les processus d'intégration régionale : Mercosur, Projet Euromed, Nepad

Mise en évidence de logiques transversales au niveau global :

• Dans le domaine des matières premières (exemple des filières café et banane - concentration, spéculation, paupérisation) ;
• Dans le domaine industriel (contrôle des filières mondiales de production par les multinationales des pays industrialisés, répartition, sous-traitance) ;
• Conséquences au niveau social : la marchandisation mondiale du travail, les codes de conduite des multinationales en questions.

Session 1: écrit de 2h
Session 2 : écrit de 2h