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Université Stendhal-Grenoble 3

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Didactique des langues romanes

Mis à jour le 30 avril 2009

Crédits ECTS
3
Volume horaire total
12
Structure(s)
Département Sciences du langage et français langue étrangère (FLE)
Semestre
Semestre 3
Type
Obligatoire

Contenu

Notions de référence : compétence plurilingue et parenté linguistique, l'intercompréhension plurilingue, positionnement épistémologique de la didactique des langues romanes

La compréhension plurilingue ; transfert, inférence, activité métalinguistique (rôle et statut, autres stratégies, contrastivité et apprentissage

Méthodologie de l'intercompréhension,

Les interactions plurilingues : diversité des interactions, conditions d'émergence, exploitation didactique en ligne, potentiel acquisitionnel et interculturel, médiation réciproque plurilingue

Contrôles des connaissances

Session 1 :
Contrôle continu : travail personnel
Dispensé de contrôle continu : travail personnel

Session 2 :
Travail personnel

Informations complémentaires

Capacités développées

  • être capable de positionner épistémologiquement les travaux sur la compétence plurilingue en didactique des langues
  • être capable de situer un courant de recherche, voire une publication ou une réalisation de la didactique des langues voisines
  • être capable d'identifier et dégager les informations centrales d'un article de recherche et les enjeux abordés
  • être capable de se positionner personnellement par rapport à ses travaux
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Renseignements pratiques

Département Sciences du langage et français langue étrangère (FLE)
Université Stendhal
Bât. B
1180 avenue Centrale
38400 Saint Martin d'Hères

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