Première moitié du semestre : travail de la compréhension et de l’expression orales, de la compréhension et de l’expression écrites ainsi que de l’interaction à partir de documents authentiques ayant trait à la vie étudiante (études, logement, recherche d’emploi, de stage, loisirs…).
Seconde moitié du semestre : travail des compétences précitées à partir de la presse anglophone.