Etude des relations complexes entre langues et identités à l'échelle de la société comme à celle de l'individu. Tentative de définition de la notion d'identité envisagée comme processus dynamique. Mise en évidence des stratégies identitaires d'individus plurilingues et de leurs marqueurs sociolinguistiques par des études de cas. On attend des étudiant-e-s une capacité à travailler sur corpus, à identifier les observables linguistiques et conversationnels pertinents et à synthétiser ces observations .